Oggi si parla molto della conoscenza nascosta del passato che sta emergendo e che riesce a concentrare l'attenzione di molte persone, generando un po 'di confusione tra il fine e i mezzi in questo Antico Insegnamento Ancestrale.
L'esoterismo è generalmente menzionato come sinonimo di occultismo, è persino usato per riferirsi a certe dimore, quelle arti divinatorie che servivano per predire il futuro. In passato queste "opere" avevano un'altra forma di utilizzo molto diversa da quella attuale.
L'esoterismo ha a che fare con un tipo di Insegnamento Ancestrale verso l'interno, più che una pratica specifica all'interno di ciò che viene chiamato occultismo. Questo Insegnamento è stato trasmesso direttamente e personalizzato nelle diverse Scuole della Conoscenza, tra un Insegnante e un discepolo, in un certo stato di coscienza, dove sono stati usati alcuni simboli che sono decodificati dall'inconscio di chi è stato iniziato, formando un processo molto complesso di apprendimento che implicava anche una profonda conoscenza di sé, che va oltre l'attuale approccio di "condivisione delle informazioni" a livello teorico, dal momento che questo Insegnamento ricevuto deve essere "Esperto", valutato e affidato.
Alcune società segrete hanno avuto accesso a questo tipo di antichi Insegnamenti, con l'obiettivo iniziale di custodirli e trasmettere questa "Verità" solo a coloro che dimostrano fedelmente che sapranno come usarli correttamente, senza mai sottomettersi. Oggi sappiamo che questo non è stato adempiuto ... queste società segrete installate nelle religioni e nella politica ufficiali hanno distorto l'obiettivo iniziale degli Insegnamenti esoterici originali che dovevano sempre liberare l'uomo dalla materia in cui è intrappolato, mentre lui promulga quell'assioma alchemico, che è andato oltre ciò che si supponeva .. nella banale ricerca dell'oro solo per ottenere ricchezza, ma deve essere inteso come un lungo processo di trasformazione interiore verso un "Oro filosofico" che sublima il denso verso processo sottile, noto come trasmutazione, che si è verificato in tre fasi.
Sia dall'alchimia o un'altra forma di iniziazione esoterica, queste discipline hanno fornito strumenti ai neofiti che avevano bisogno di approfondire la conoscenza di sé (non cercavano di sviluppare poteri a priori) il Maestro ha aiutato il neofita a lavorare su tre livelli o aspetti che dovrebbero essere coscientemente percorsi, ottenendo una profonda trasformazione durante il processo, che potrebbe richiedere diversi anni.
Questi livelli comprendevano aspetti archetipici che attraversavano il piano fisico, il piano Psichico (o Anima) e successivamente accedevano al piano Spirituale (non è la stessa "anima" come "spirito" che volevano confondere le religioni con i loro dogmi) questo processo era noto come una scala a chiocciola (da cui la parola spirito), poiché doveva essere percorsa dal basso verso l'alto, per mezzo di un movimento "serpentino" (direi Carl Jung molti secoli dopo) ciò implicava - lo è ancora oggi - un grande sforzo e lavoro cosciente. Le mancia, aiutate in alcune sezioni del Camino, così come una bussola e una mappa in un Viaggio, dove l'iniziato doveva imparare a interpretarle (mai da terzi che potevano manipolarlo) le usavano nei momenti chiave ... cioè, non intendevano centro di questi insegnamenti ancestrali, ma rappresentava solo strumenti, evitando di non confondere questi "mezzi" con lo scopo stesso del Viaggio interiore, che rifletteva anche un "viaggio esteriore".
Tutto questo Insegnamento Ancestrale, come ho detto prima, dovrebbe essere valutato dalla persona che lo ha ricevuto, sia attraverso il lavoro nel tempio o nel monastero (pulizia, collaborazione con le faccende quotidiane, ecc.) O fornendo direttamente servizio al Maestro (fornire di acqua, legna da ardere, cibo, ecc.) Possiamo osservarlo in diverse culture, nei monasteri Zen, Shaolin, Taoisti, Tibetani, Busdisti, così come nelle comunità Essene, Platonica, Gnostica, Catara, ecc. Anche in America, possiamo verificarlo, dove i sacerdoti andini, quegli Alti Misaioc che trasmettono il loro Insegnamento alla Pampa di Pampa, hanno compreso questo stesso principio come uno scambio di energie, basato su Ayni o "reciprocità", occupandosi così del delicato equilibrio del "Energie nella danza" che sono mobilitate nel processo. Lo stesso è accaduto nelle diverse culture native degli Stati Uniti.
Attualmente, questa stessa valutazione viene realizzata usando il "denaro", comprendendo il denaro come scambio di energia che la nostra società utilizza. Sicuramente, questo dovrà evolversi in un altro tipo di scambio basato sull'energia ... ma è qualcosa che dobbiamo imparare attraversando e fondando un nuovo paradigma.
Ora, tornando alla "Valorizzazione", ricorda ciò che Gesù disse "Non gettare perle ai maiali", in una chiara allusione di non dare conoscenza a coloro che non conosceranno il Valore o l'uso. O come puoi capire la parabola di "Talento" così incompresa. [Matteo 25: 14-30]
Uno dei versi più messi in discussione nel Nuovo Testamento è 29, da Matteo 25:
... Per chi lo ha, sarà dato, e ne avrà di più; e chiunque non abbia, anche ciò che ha sarà portato via ...
Lo stesso messaggio è anche espresso in Luca 19: 12-28.
Le religioni primordiali lo sapevano, ma siccome erano organizzate come dogmi formali, si decise gradualmente di sterminare l'aspetto esoterico degli Insegnamenti che arrivò a liberare l'ESS, coloro che affrontarono le proprie paure e limitazioni, che desideravano (e attualmente desiderano) trovare un Esistenza con Scopo, al di là di una vita biologica basata su precetti dogmatici, essendo questa una vera minaccia per le religioni conosciute, che cesserebbe di essere il "legame" con i piani superiori, che presumibilmente ci ricollegano.
Ora diamo un'occhiata alla grande differenza con gli Insegnamenti Exoterici, che i grandi Maestri hanno anche impartito “Rivolgendosi esternamente alla folla. Questo tipo di Insegnamenti comunicati apertamente ha avuto un impatto importante su coloro che avevano bisogno di iniziare a capire come uscire dagli schemi di controllo prevalenti in tutte le società e in ogni momento, prevenendo che le persone accedono a livelli più alti di coscienza. Questi drammi di controllo sono archetipi non iniziatici, trasmessi culturalmente e agiscono inconsciamente in tutte le relazioni, rubando energia tra coloro che sono intrappolati in questa rete di energia. Etica a basse vibrazioni.
Generalmente in questo tipo di Insegnamenti esotici, metafore o storie venivano usate con chiari esempi quotidiani che mostravano alternative ed esempi pratici a coloro che avevano bisogno di trovare risposte immediate nella loro vita.
Nel caso della vita pubblica di Gesù, questi Insegnamenti, erano focalizzati su diversi gruppi, gli Apostoli (che collaborarono anche nell'organizzazione degli incontri pubblici) e i discepoli che hanno ricevuto la Conoscenza Esoterica (quei segreti del Regno dei Cieli). Quest'ultimo gruppo era composto da; Lozaro, Mara Magdalena, Josè de Arimatea, Tommaso, Juan, ecc. (Non tutti gli apostoli erano discepoli di Gesù, qui è stata creata una confusione, poiché entrambi i termini sono stati considerati sinonimi).
La cosa importante qui è che l'obiettivo massimo in questi 2 tipi di Insegnamenti (esoterico ed esotico) aiuta a identificare e risvegliare il Maestro che vive in noi, che la coscienza superiore chiamava in diversi modi, che ci consente di essere consapevoli della nostra vera natura divina.
Christian Franchini
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