Accanto all'orchestra con tubi, tubi e bottiglie

  • 2010

Ci sono 200 bambini che partecipano a un progetto educativo musicale nelle loro scuole.

Un concerto in cui il pubblico sarà anche un artista, dove uniranno i loro suoni ai musicisti, dove si fonderanno in accordi nati da mani giovani e strumenti riciclati . La fusione di artisti e studenti di musica farà parte del repertorio che verrà offerto giovedì e domenica al Teatro del Libertador San Martin.

Sopra, sul palco, verrà offerto lo spettacolo "Il mio mondo è un grande accordo", che sarà eseguito dalla Youth Academic Orchestra di Libertador e La Rimbombanda, composta da bambini. Giovani e giovani musicisti di San Marcos Sierras, con la partecipazione del gruppo di bambini Piedra Libre e del gruppo corale gestuale di ipoacustica della scuola Juan Fern ndez di Capilla del Monte.

Sotto, nei sedili, 200 bambini di cinque scuole elementari accompagneranno gli strumenti che hanno costruito con bottiglie, tubi in PVC e tubi flessibili. Sonar n mirlitones, larlar phones, sikus, tongoes e tubatones : nuovi nomi per nuovi strumenti. Pura creazione di suoni grotteschi, umoristici, latosi e del vento. Ritmo e più ritmo.

Ispirato al cosmo come opera sinfonica, concepiamo questo concerto con l'esibizione dei musicisti che saranno sia sopra che sotto il palco, oltre alla partecipazione Il pubblico, che sarà molto importante, ha spiegato Ricardo Collado, musicista, insegnante e direttore de La Rimbombanda, formato da nove musicisti.

Un grande accordo. I bambini dell'Istituto San Martin di Oncativo saranno del gioco; del Collegio Catalina de Visca, di Oliva; della scuola lasalliana Hóctor Valdivielso, di Malvinas Argentinas; della scuola speciale Juan Fern ndez di Capilla del Monte; il Roque Saenz Pe a, di San Marcos Sierras; e rurale Jos H ndez, da El Rinc.

I ragazzi hanno lavorato a lungo con i loro insegnanti nei seminari di costruzione di strumenti, basandosi sull'idea che ha dato i natali alla Rimbombanda a San Marcos Sierras, nel 1997. Avranno un ruolo da protagonista. Cerchiamo un altro divertimento e colmiamo il divario tra il musicista e il pubblico, dice Collado.

L'idea della musica e la creazione di strumenti come pratica che si riferisce all'antenato, alla partecipazione della comunità, ha dato ottimi risultati nelle scuole che hanno abbracciato questa proposta . Oltre a generare gioia, aiuta la convivenza e fa emergere il meglio di ognuno.

"Quando costruiscono uno strumento, i bambini mostrano un'abilità con un entusiasmo unico ed uguale", afferma l'insegnante. La creazione è il primo passo, poi arriva l'esplorazione del suono come strumento per integrare la mente e il corpo, e quindi l'ensemble orchestrale. "Ciò che rimane è un'esperienza musicale, molto comprensiva e di grande stimolo", afferma Collado.

Le scuole che hanno assimilato la proposta educativa di Puente Arte, il progetto genitore che è alla base dei programmi "La scuola è un ottimo accordo" e "La musica da includere", sono riusciti a migliorare le relazioni umane e l'ambiente di lavoro in classe. I direttori e gli insegnanti ritengono che l'arte sia un integratore di conoscenze e non un semplice complemento dell'educazione tradizionale. “La musica ha molto apprezzato i musicisti e che in altre arti è un po 'più difficile, la lingua è solida e non verbale. Si trovano codici di comunicazione integrativi dove condividere musica con musicisti che devo credere nel mio suono e credere nel suono dell'altro ”, conclude Collado.

The Symphonic Rim Bomb, Animazioni nella scuola ed esplorazioni didattiche. https://www.youtube.com/user/larimbombanda Link al nostro sito Web dove sono disponibili informazioni generali www.larimbombanda.com Il nostro Facebook è La Rimbombanda San Marcos, che è lo spazio in cui si trovano le informazioni più aggiornate su ciò che stiamo vivendo .

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