L'istruzione, la consapevolezza e la nuova umanità

  • 2010

In che modo, come sarà, la dinamica dell '"educazione" nel terzo millennio? I processi olistici di sviluppo personale, individuale e di gruppo? La ricostruzione e la manifestazione di una nuova umanità con coscienza?


Se prendiamo come riferimento a:

* i nuovi modi di apprendere e di essere dei bambini e dei giovani di oggi, i loro ideali e scopi

* i nuovi paradigmi del terzo millennio

* i cambiamenti energetici, sociali, tecnologici ed ecologici che stanno arrivando

orizzonti ampi e affascinanti sono delineati per una socio-multi-educazione integrale, flessibile e permanente di processi olistici, sottili e allo stesso tempo pratici e bio-tecnici di apprendimento e crescita (cioè sia nella sua forma che nel suo contenuto e obiettivo), dove l'apertura della coscienza personale e planetaria svolge un ruolo vitale.

L '"educazione" di oggi e del futuro riguarda tutti noi, a cominciare da ... noi stessi.

Figlio di oggi

Il bambino di oggi è cambiato a una velocità che generalmente supera la capacità di educare genitori e insegnanti. Il suo livello di sensibilità, reclutamento ed empatia è straordinario. È la migliore notizia che esiste attualmente sulla faccia della terra.

Il nuovo sviluppo educativo-personale

La nuova educazione si concentra sul fiorire dell'Essere, di natura attiva, associativa, flessibile, pratica, produttiva, sociale, multidimensionale e multilaterale, e sarà Molto divertente! Si concentra principalmente:

* Alla parte emotiva e all'equilibrio emotivo degli studenti, del personale docente, dei genitori e della società in generale, a partire da un buon equilibrio fisico (radicamento).

* Ai fini della vita, ricordando con grande chiarezza Perché sono qui?

* Alla Vita interiore, curando l'Essere, sviluppandosi facilmente nei livelli superiori di coscienza. Da dove vengo? Dove sto andando? e chi sono io?

* Alla co-costruzione della nuova umanità in tutti i suoi aspetti, tangibile e non tangibile.

* All'aspetto `` emotivo-intenzionale '', insegnando il potere dell'atteggiamento positivo. È l'attributo di co-creazione e manifestazione.

I veri educatori e ora i bambini stessi e i giovani sono:

Coloro che ti fanno ricordare lo scopo della tua vita e l'essenza del tuo essere

Tutta la vita (e più tardi) è educazione, è permanente, olistica e gioiosa, il suo obiettivo è essere e manifestare, è coscienza e gloria.

Noemi Paymal,

Auroville, 24 dicembre 2009

Foto tratte da:

Pedagooog a 3000 file

www.universobebes.com

http://jax4kids.com

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